Akademia Filmowa to projekt edukacji z filmem skierowany do szkół podstawowych i ponadpodstawowych (a od niedawna – również do przeszkoli!). Sięga po emocjonujące i mądre kino, by angażować uczniów w dyskusje na ważne tematy i wspierać nauczycieli w codziennych wyzwaniach dydaktycznych i wychowawczych.

Zagadnienia edukacyjne i materiały merytoryczne opracowane przez filmoznawców, metodyków, psychologów, badaczy kultury i nauczycieli stanowią wartościowe uzupełnienie szkolnych działań w zakresie wychowania do wartości. Sprzyjają atrakcyjnemu realizowaniu podstawy programowej różnych przedmiotów. Jako cenne źródło wiedzy o filmie – czy szerzej: o mediach – oswajają młodych odbiorców z różnorodnymi tekstami kultury.

Na Akademię Filmową składają się trzy komponenty:

• projekcja kilkunastominutowego filmu edukacyjnego, pełniącego funkcję wprowadzenia w wybraną przez opiekuna grupy tematykę,
• seans filmu starannie wyselekcjonowanego z uwzględnieniem grupy wiekowej odbiorców, atrakcyjności i walorów edukacyjnych,
• scenariusz lekcji udostępniany nauczycielowi, opracowany na podstawie konkretnego tytułu, pomagający omówić w klasie filmowe przesłanie.

Drogowskaz: wartości

Ta sprawdzona metoda pracy z uczniami w nowej odsłonie Akademii Filmowej pozostaje niezmienna. W tym roku obieramy jednak nowy kurs, z jeszcze większą precyzją kierując uczniów ku ważnym wartościom i godnym podziwu postawom.

Każdy z ośmiu zupełnie nowych proponowanych przez nas pakietów tematycznych wypełniony jest istotną dla ucznia wiedzą. Być może jednak jeszcze cenniejsze jest to, że każdy z nich opiera się na istotnej idei: poczuciu godności własnej i innych, empatii, otwartości, szacunku do tradycji i do przyrody, przedsiębiorczości, bezpieczeństwie.

Tam sięgaj, gdzie podstawa programowa nie sięga

Wierzymy, że film ma niepowtarzalną moc. Pozwala doznać nieznanych wcześniej przeżyć. Działa na uczucia, pogłębia wrażliwość i inspiruje. Podnosi na duchu. Zostaje w pamięci na długo. Rzetelnie omówiony – zachęca do korekty postaw i pracy nad sobą. I właśnie dlatego może mieć znaczący wkład w przygotowywanie uczniów do dorosłości – aktywnej, odpowiedzialnej, sprawczej i świadomej.

Sytuacja pandemii pokazała nam, na jak wiele kryzysów nie jesteśmy gotowi. Musieliśmy uczyć się odporności psychicznej, wzajemnego wsparcia, a nawet… zdrowych nawyków. Poszukiwać na nowo poczucia stabilności materialnej. Uwierzyć w dawno zapomniany truizm, że są sprawy, nad którymi nie mamy kontroli. Przewartościować życie i przeprosić się z ideami, dla których dotąd nie było czasu.

Podstawa programowa – choć zdaje się wszechmocna (a przy tym niemiłosierna) – nie przewiduje takich sytuacji; nie pomaga przygotować na nie uczniów. Chcielibyśmy, by nasze propozycje wypełniły tę lukę i otworzyły klasy i ich wychowawców na ważne rozmowy.

Naszą misję edukacji z filmem odzwierciedla zestaw 9 pakietów tematycznych:

1. EDUKACJA W WYCHOWANIU DO WARTOŚCI: Ku wzajemnemu zrozumieniu. Filmowe opowieści z morałem
   • Paddington 2 (przedszkola, 1-3),
   • Mały Książę (1-3),
   • Cudowny chłopak (4-6),
   • Mecz życia (7-8),
     
   • Green Book (szkoły średnie)
     pozycje dodatkowe: Szybcy i śnieżni, Miłość pisana Braillem
2. EDUKACJA POLONISTYCZNA: Nie tylko adaptacje. Film w nauczaniu języka polskiego
   • Baśnie i bajki polskie (Len, Kluskowa brama, Apolejka i jej osiołek, Warszawska syrenka, O niezwykłej przyjaźni) (przedszkola),
   • Kamienie na szaniec (7-8),
   • Jeszcze dzień życia (szk. śr)
   • Tajemniczy ogród (4-6)
     pozycje dodatkowe: Makbet, Zimna wojna, Paterson, Ennio
3. EDUKACJA PSYCHOLOGICZNA: Widz na kozetce. Filmoterapia wobec kryzysów społecznych, rodzinnych i wewnętrznych
   
   • Munio: Strażnik Księżyca (1-3),
   • Supa Modo (4-6),
   • Siedem minut po północy (7-8),
   • Mój piękny syn (szk. śr.),
   • Nasze magiczne Encanto (przedszkola, klasy 1-3)
     pozycje dodatkowe: Cały świat Romy, Za niebieskimi drzwiami, Powrót Bena, Player One, Comedy Queen
     
4. EDUKACJA PATRIOTYCZNO-HISTORYCZNA: Poznać przeszłość – zrozumieć teraźniejszość. Filmowe spotkania z historią
   
   • Baśnie i bajki polskie (przedszkola),
   • Gdzie jest Anne Frank (4-8),
   • Wszyscy za jednego (4-8),
     
   • Dywizjon 303. Historia prawdziwa (7-8),
   • Kto napisze naszą historię (szk. śr.), Legiony (szk. śr.)
     pozycje dodatkowe: Kamerdyner, Zieja, 1917, Dunkierka, Aida, I młodzi pozostaną
     
5. EDUKACJA ZDROWOTNA: Film na receptę. Kino w kształtowaniu zdrowych nawyków
   • Mój przyjaciel Ufik (klasy 1-3),
   • Za duży na bajki (klasy 4-6),
   • Moja chuda siostra (klasy 7-8),
   • Cały ten cukier (szkoły ponadpodstawowe)
6. EDUKACJA EKOLOGICZNA: W trosce o przyszłość planety
   • Jakub, Mimmi i gadające psy (1-3),
   • Chłopiec z burzy (4-6),
   • Nasze miejsce na Ziemi (7-8),
   • Kobieta idzie na wojnę (szk. śr.)
   • Wiki i jej sekret (klasy 7-8)
     pozycje dodatkowe: Szajbus i pingwiny, Pokot, Duch śniegów, Serce dębu
     
7. EDUKACJA EKONOMICZNA: Od kieszonkowego do pierwszej wypłaty. Filmowi przedsiębiorcy mentorami w oszczędzaniu i planowaniu
   • Mały książę (1-3),
   • Podróż na sto stóp (7-8),
   • Bigger Than Us
   • McImperium
     pozycje dodatkowe: Jobs
8. EDUKACJA INFORMATYCZNA: Cyberbezpiecznie z kinem
   • Nerve (7-8),
   • Player One (szk. śr.),
   • Sala samobójców. Hejter (szk. śr.)
     pozycje dodatkowe: Lo i stało się. Zaduma nad światem w sieci
9. WIEDZA O AUTYZMIE: Zrozumieć i zaakceptować cudzą – oraz swoją! – inność 
   • Życie animowane (szk. śr.),
   • Śubuk (szk. śr.)